«Ստոմատոլոգիա» մասնագիտության բազային կրթությունն իրա­կանացվում է 5-ամյա անընդհատ և ինտեգրացված կրթական ծրագրով: Սահմանված 10 կիսամյակից յուրաքանչյուրի ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը 30 ECTS կրեդիտ է: Տարեկան ծանրաբեռնվածությունը 60 ECTS կրեդիտ է, 1 կրեդիտը համարժեք է 30 ակադեմիական ժամի: Ուսումնառության ընթացքում ուսանողներն ուսումնասիրում են ինչպես տեսական, այնպես էլ մասնագիտական և հարակից կլինիկական առարկաներ: Ծրագրի ավարտին շրջանավարտը ստանում է «Ստոմատոլոգիա» մասնագիտությամբ բժշկ-ստոմատոլոգի որակավորում:

Տեսական դասընթացների ուսուցման գործընթացն իրականացվում է համալսարանական մասնաշենքերում (կենսաքիմիական, վարչական, լաբորատոր, անատոմիական), կլինիկական դասընթացների ուսուցման գործընթացը՝ ստոմատոլոգիական կրթության գերազանցության կենտրոնում, համալսարանական հիվանդանոցային համալիրներում («Մուրացան» և «Հերացի» հիվանդանոցային համալիրներ), պոլիկլինիկաներում («Մուրացան» և «Հերացի» պոլիկլինիկաներ), նշված համալիրներին կից կլինիկական ախտորոշիչ, ախտաբանական լաբորատորիաներում և հանրապետության բուժկանխարգելիչ այլ հաստատություններում տեղակայված համալսարանական կլինիկական բազաներում, որտեղ նեղ մասնագիտական առարկաներից բացի, ուսումնասիրվում են նաև ընդհանուր բժշկական առարկաներ:

Գործնական պարապմունքները ներառում են կերպառու ատամնաշարերի վրա ուսա­նող­ների աշխատանքը և ավելի բարձր կուրսերում հիվանդի ախտորոշման և բուժման գործընթացին նրանց առավելագույնս մասնակցությունը:

Հիմնական մասնագիտական ուղղություններն են՝ թերապևտիկ, օրթոպեդիկ, վիրաբուժական և մանկական ստոմատոլոգիա: Մասնագիտական ամբիոնները տեղակայված են ԵՊԲՀ ստոմատոլոգիական երեք կլինիկաներում, որոնք իրականացնում են բնակչության մասնագիտական որակյալ բուժօգնության կազմակերպման աշխատանքները՝ մարդկանց պարգևելով առողջ և գեղեցիկ ժպիտ:

Ամբիոններում մշտապես կազմվում և արդիականացվում են դասախոսությունները, թեստային առաջադրանքները, ուսումնական ձեռնարկներն ու դասագրքերը երեք լեզուներով: Ուսանողները մասնակցում են ամբիոնների գիտահետազոտական աշխատանքներին, ակտիվ մասնակցություն են ցուցաբերում ուսանողական գիտական խմբակի գործունեությանը:

 Դասավանդվող դասընթացների ցանկն ըստ կուրսերի

«Ստոմատոլոգիա» մասնագիտության կրթական ծրագիրը և դրա առարկայական ծրագրե­րը կազմված են ՀՀ որակավորումների ազգային շրջանակի (ՈԱՇ-ի) պահանջներին համապատասխան՝ հաշվի առնելով միջառարկայական հորիզոնական և ուղղահայաց ինտեգրացիայի սկզբունքը, ինչպես նաև կրթական ծրագրի ընդհանուր վերջնարդյունքները:

Բժիշկ-ստոմատոլոգի մասնագիտական գործունեության օբյեկտը պացիենտն է: «Ստոմատոլոգիա» մասնագիտությամբ կրթական ծրագիրը նախատեսում է, որ այն յուրացնելուց հետո շրջանավարտը պետք է պատրաստ լինի իրականացնելու մասնագիտական հետևյալ գործառույթները՝

ա) բուժկանխարգելիչ,

բ) ախտորոշիչ,

գ) բուժական,

դ) վերականգնողական,

ե) կրթադաստիարակչական,

զ) կազմակերպչական կառավարման,

է) գիտահետազոտական:

 «Ստոմատոլոգիա» մասնագիտությամբ կրթական ծրագրի ընդհանուր վերջնարդյունքներն են՝

1. ունենալ մասնագիտական տեսական և գործնական խորը գիտելիքներ,
2. ցուցաբերել հետաքնչական մարմինների պրակտիկ գործունեության համար մասնագիտական խորհրդատվական և փորձագիտական օգնություն,
3. մասնակցել բնակչության ստոմատոլոգիական խնդիրների բուժկանխարգելման, կլինիկական, համաճարակաբանական և գիտականհետազոտությունների համալիր նախագծմանը և իրականացմանը,
4. ցուցաբերել արտակարգ վի­ճակ­ներում, համաճարակների և մասսայական ախտահարման օջախներում երեխաներին և մեծահասակներին առաջին բժշկական օգնություն,
5. մասնակցել տեղեկատվական ոլորտում առողջության քարոզչական և լուսավորչական աշխատանքներին, բերանի խոռոչի, թքագեղձերի և ծնոտների հիվանդություններով հիվանդների և նրանց ընտանիքի անդամների հիգիենիկ դաստիարակության իրականացմանը,
6. իրականացնել բերանի խոռոչի, թքագեղձերի և ծնոտների հիվանդություններով պացիենտների զննում, անամնեզի հավաքում, հիվանդության նախնական ախտորոշում և ստոմատոլոգիական քարտի լրացում,
7. կատարել բերանի խոռոչում դրսևորում ունեցող հիվանդությունների նախնական ախտորոշում և ուղեգրում համապատասխան մասնագետի մոտ,
8. անցկացնել կլինիկալաբորատոր և պարակլինիկական  հետազոտություններ՝ այդ թվում ստոմատոլոգիական բուժախտորոշիչ սարքավորումների կիրառմամբ,
9. կատարել /կիրառել/ տեղային անզգայացում,
10. իրականացնել բերանի խոռոչի, քունքստործնոտային հոդի, ատամի կարծր և փափուկ հյուսվածքների, պարօդոնտի, բերանի խոռոչի լորձաթաղանթի հիվանդությունների, տրավմաների, դիմածնոտային շրջանի և ավշային համակարգի նորագոյացությունների և դեֆորմացիաների,թքագեղձերի, դեմքի նյարդերի հիվանդությունների ախտորոշում, կանխարգելում, բուժման և վերականգնման ժամանակ ստոմատոլոգիական օգնություն և հետբուժական խորհրդատվություն,
11. անցկացնել տարատեսակ անշարժ և շարժական կառույցներ պատրաստելու նպատակով՝հենակետային ատամների հղկում, դրոշմների ստացում, կառույցի փորձարկում (հարմարեցում), ամրացում, շարժական տարբեր ատամնապրոթեզների բուժման կլինիկական փուլերի իրականացում և դրա հանձնում՝ հետագա խորհրդատվությամբ,
12. կատարել բերանի խոռոչի վիրահատական դաշտի նախապատրաստում, ատամների հեռացում,պարզ վիրաբուժական միջամտությունների իրականացում, կարերի տեղադրում ու հեռացում և հետվիրահատական վերքի մշակում:

 «Ստոմատոլոգիա» մասնագիտության կրթական ծրագրով նախատեսված բոլոր դասըն­թացներն ուսումնառած, բոլոր քննություններն ու ստուգարքները հաջողությամբ հանձնած շրջանավարտները դեկանի կարգադրութ­յամբ և ռեկտորի հաստատմամբ թույլա­տր­վում են ամփոփիչ ատեստա­վոր­ման: Վեր­ջինս  հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ապագա բժիշկ-ստոմատոլոգի ինչպես տեսական և գործնական պատրաստվածությունը կրթական ծրագրով սահմանված մասնագիտական խնդիրների բնագավառում, այնպես էլ շարունակելու կրթությունը կլինիկական օրդինատուրայում և ասպիրանտուրայում (տեսական բժշկություն):

 «Ստոմատոլոգիա» մասնագիտությամբ անընդհատ և ինտեգրացված կրթական ծրագիրն իրականացվում է ստոմատոլոգիական ֆակուլտետի կողմից՝ դեկանի ղեկավարությամբ: